返回首页
     
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


集体阅片




汪教授指导学生实验

  
病理学教研室创建于1985年,通过全体教师长期不懈的努力工作,锐意改革进取,成为学校一门重点建设课程,在教学、科研工作中发挥了较好的示范幅射效应。

  病理学教研室拥有一支知识和年龄结构合理,梯队人员齐全,团结协作的教学、科研队伍。现有教学人员8人,其中教授1人,副教授1人,讲师4人,实验师1人,助教1人。具有硕士学位1人,学士学位6人。有校级先进教师6人,校级骨干教师1人,校级教学名师1人,省级优秀教师1人,州优秀科技人才1人,享受州政府特殊津贴1人。

  病理教研室占地面积约800平方米,实验室12间(6间病理解剖学、6间病理生理学),病理学标本300个,教学切片3000张,病理彩色图片1600张,教学幻灯片6套,显微摄影仪2台,多头显微镜2台,双目电光显微镜7台,普通光学显微镜185台,组织切片机5台,电子计算机5套,打印机1台。

  病理教研室承担临床、护理、助产、全科、检验、信息和护理中专等各专业病理学(及病理生理学)课程的教学任务,按中国高等教育关于医学人才培养要求及专科实践应用型人才培养标准,积极深入开展教学改革,探索医学专科人才培养新路子、新方法。重视“全员、全过程、全方位”育人,充分发挥课堂教学在育人过程中的主渠道功能。积极采用多媒体教学、网络信息化教学等现代教学手段,贯穿以人为本,重视学生个性化教育等教育理念。全面完成了教学大纲的修订,建立了较完备的题库、部分网上答题系统,课件、教案等教学资料上网公布,适时更新,实现教学资源共享及对学生的网上学习指导。历年的教学检查和评估,师生对本课程教学效果有较高的评价。

  病理教研室重视对教师的在岗培训,率先开展了对教师的外语学习和定期考核,专业学习考核及教学研讨等制度,积极开展科学研究工作,提高教师科研能力。几年来先后在省级以上刊物发表文章二十余篇,其中核心期刊7篇,获州级以上科研成果7项,主编和副主编教材、辅助教材9部,2004年病理学课程评为贵州省精品课程。

  病理教研室全体教师立足岗位,开拓进取,在创新中发展,在实践中行进,与全体同仁一起积极努力,同干事业,共创新业绩。

 

教研室全体合影